Wiskunde

We gaan met onze zoon naar de tienminutengesprekken op school. Het komt hem niet aanwaaien in 4 vwo en we hebben ook een gesprek met zijn wiskundedocente aangevraagd. Nadat deze afspraak is gemaakt, blijkt onze zoon, tot zijn en onze verrassing, de laatste toets als beste van zijn klas te hebben gemaakt. Weliswaar met een zes, maar toch. De urgentie van het gesprek is door dit succes opeens wat minder en we vragen ons af waar we het over zullen hebben. Genietend van zijn nieuwe positie oppert mijn zoon droog dat we zouden kunnen vragen of hij wel voldoende wordt uitgedaagd bij wiskunde.

Ook een ikje? Stuur maximaal 120 woorden naar nrc.nl/contact