Intiem

Op de vraag `Met hoeveel procent is de prijs van een artikel gestegen als het eerst 1,50 euro was en nu 1,73 euro' antwoordt een leerling bij een schriftelijke toets `320 miljoen procent'.

Bij de behandeling van die overhoring adviseer ik mijn leerlingen in de toekomst ook na te denken of hun antwoord enigszins kan kloppen. Daarna geef ik de klas wat procentsommetjes die ze niet mogen uitrekenen maar grofweg moeten benaderen. Aan de leerling van de 320 miljoen procent vraag ik: ,,Iets is eerst 79 cent en nu één euro twintig; met hoeveel procent is het ongeveer gestegen? Zeg eens, wat schat je?''

Waarop zij mij antwoordt: ,,Ik ben je schatje helemaal niet.''