*

Optellen :: nrc.nl

Optellen

Ik ontwikkel lesmateriaal voor de hoogste klassen van het voortgezet onderwijs, over de werking en de opbouw van computers.

Een commissie, bestaande uit vwo-docenten, heeft dit werk beoordeeld. In het beoordelingsrapport staat dat het lesboek op sommige plaatsen verduidelijking behoeft: ‘Een voorbeeld is de uitleg van de werking van de optelschakeling. De auteur veronderstelt dat leerlingen in staat zijn om handmatig twee decimale getallen bij elkaar op te tellen. Dergelijke handvaardigheid kan heden ten dage niet meer van Tweede Faseleerlingen worden verwacht.’

Ben Bruidegom

24 reacties op 'Optellen'

sidonia

Wat erg!
Waarschijnlijk zijn ze zelf niet in staat deze simpele optelsom uit te voeren, laat staan over te dragen.
Dit betekent dat er naast de taaltoets ook een verplichte rekentoets moet komen voor aankomende HBO en WO studenten.

Apotheker

Laat ik nou een kennis hebben die geremigreerd is uit Australië om zijn kinderen kans op beter onderwijs te geven…. De arme man had beter daar kunnen blijven.

Scholier

Het wordt je ook al vanaf de brugklas aangeleerd om alles met een rekenmachine uit te rekenen. Ik merk zelf ook dat ik bijna niets meer uit mijn hoofd uitreken, en andere mensen in mijn klas ook niet. Een leerling die bij een proefwerk heeft vergeten een rekenmachine mee te nemen is bij voorbaat kansloos.

eleonora

treurig. ronduit: treurig.
tot welk peil zijn wij gezakt, hier in de Lage Landen.

Dik

‘k Mag toch aannemen dat dat een grap danwel vergissing van de commissie is…….

Tim

Nou… ik vind dat er wel heel makkelijk wordt gezegd dat de middelbare scholier / student niet meer zo slim is als vroeger. Handmatig twee decimale getallen bij elkaar optellen lukt toch echt nog wel.

H.C Jonkhoff

Weeralarm, de storm raast met 130 km over Nederland, het is half vijf in de middag. CS in Amsterdam wordt ontruimd, vrachtauto’s worden door de politie stilgezet om de geluidswal langs de A-2 overeind te houden. Het treinverkeer is gestaakt, reizigers moeten overnachten in de Jaarbeurs. Bomen verpletteren auto’s, er vallen doden. De radio maant iedereen thuis te blijven. Een fietser waait de sloot in. In Amstelveen kloppen drie agenten aan bij een woning van een jonge moeder met drie kinderen. De moeder werkt en de oppas wordt ondervraagd, het huis doorzocht, is de moeder hier echt niet?. Is dat oude autootje van haar? Ze vragen om de sleutel en nemen de auto mee naar het bureau. Er stonden nog twee bekeuringen open!

H.C Jonkhoff

Ik doe kennelijk iets verkeerd, dit is geen reactie op het artikel optellen, maar een op zich zelf staand stukje over een ware gebeurtenis op donderdag 18 januari die ik beschrijf. De werkende vrouw is mijn schoondochter!
Voor bijv. het stukje op de achterpagina.

Groet,

Henk.

Veronica Cramer

Als ik iets verkoop dat $ 80.00 kost moet ik de GST 6% daarbij optellen. Heet in Nederland BTW.
Daar heb ik geen reken machien bij nodig. $ 84.80 a.u.b.
Blik van de klant is soms perplex dat ik dat zomaar weet. Ouderen lachen eens fijntjes. Ze weten het nog.
Die Tweede Faseleerlingen worden door een Commissie van VWO-docenten in staat gesteld met onwetendheid te worden opgezadeld.
De politieke sport in de tachtiger jaren was om van Nederland een grijze, financieel gelijke massa te maken. Het lijkt of nu de lont ook nog uit het brein wordt getrokken.

Johan Schoone

Ik heb dit verhaal uit de papieren editie geknipt en op het werk opgehangen. Een van mijn collegas vermoed dat hier *hexa*decimale getallen worden opgeteld. Ik kan mij voorstellen dat dat buiten de omvang van de VWO-lesstof valt. Indien inderdaad decimale getallen worden bedoeld mag ‘project onderwijsvernieling’ een succes worden genoemd.

Liberty @ 27

Fijn dat meneer Schoone ook even reageert. Aannemend, dat zijn werk een school is, hebben we meteen een bewijsje van de bedroevende taalkennis van onze “onderwijzende klasse”. De kinderen kunnen niet rekenen, hun leraren kunnen niet schrijven.

Veronica Cramer

Wat zijn “hexa”-decimale getallen.
Nooit van gehoord. Ik kom niet verder dan een zeshoek.
Daarmee ben ik in rekenkunde niet vertrouwd.
Uitleg a.u.b. anders komen we er nooit.
Er moet wel een wil zijn om moeilijke begrippen uit te leggen. Vertel desnoods waar het te vinden is. A.u.b.

miw

Het optel voorbeeld zal waarschijnlijk laten zien wat een “ripple carry” is bij het optellen van twee grotere decimale getallen. Dus iets van 878+223. Dit soort sommen gaat tegenwoordig inderdaad met de electronische opteller. Het algorithme om dat handmatig te doen, behoort dus inderdaad niet meer tot de basisvaadigheden en dat is volgens mij ook niet zo’n probleem. Het begrip carry en het bijbehorende mechanisme kan ook uitgelegd worden zonder de kennis van een decimaal optel algorithme.

Veronica Cramer

Henk in welke rubriek je had willen zitten weet ik niet maar dat wil niet zeggen dat ik niet meeleef. Als kinderen onder de zorg worden gelaten van een oppas moet aan die oppas duidelijke regels worden opgelegd.
Er komt niemand de deur binnen, ook de politie niet, tenzij er brand is.
De oppas moet weten en zeggen dat ze alleen verlof kan krijgen van haar baas, jouw dochter, om ook maar iemand over de drempel van de voordeur te laten komen.
Nogal schofterig dat gedrag. Dat mag vast niet onder de Nederlandse wet. Trek aan de bel Henk. Soms moet er binnen 10 dagen bezwaar worden aangetekend. ‘t Kan nog.
Hebben die agenten nog een kaartje nagelaten? Horen ze te doen.

Miw

Een leuk stukje. Een digitale (binaire) optelling maakt gebruik van een “ripple carry”. Je kan dat natuurlijk uitleggen met een decimale som zoals 456+345. Het algorithme om een dergelijke decimale optelling uit voeren is inderdaad niet bekend bij scholieren. Voor dit soort werk is een elctronische opteller een stuk handiger. Hoeveel mensen kunnen nog met een abacus of een rekenlineaal werken? Het commentaar is dus volstrekt terecht; het algorithme voor een binaire optelling kan ook prima uitgelegd worden zonder kennis van het equivalente decimale algorithme.

Veronica Cramer

Een abacus is geen Nederlands woord. Het is een telraam,
gebruik dat woord dan. Die optelling gaat bij mij als volgt:
456 Wat ik er allemaal bijdenk gaat als volgt
+ 345 6+5=11, 1 opschrijven 1 onthouden, 5+4=9+1=10,
= 801 0 opschrijven 1 onthouden, 4+3=7+1 is 8.
Wat ik moet onthouden gaat meteen bij het bovenste cijfer, dan is’t gedaan.
Een jong brein, net uit de luiers, is er al toe in staat om een goede greep te krijgen op tellen. Ze vinden het nog leuk ook. Als ze tot op de leeftijd van 12 behoorlijk onderwijs hebben gehad, zonder rekenmachine,zien ze grote fouten meteen voor de rest van hun leven.
Mensen die afhankelijk zijn van een rekenmachine hebben er geen beeld van hoe cijfers en cijferen in elkaar zitten.
Dat is een grote handicap. Medelijden is er niet bij de partij die ‘t wel door heeft. Dat wordt moeilijk in de handel.
Ik juich het toe dat de leerlingen het nu zat zijn en beter onderwijs willen. Er is al teveel tijd verprutst, vraag voor het best beschikbare onderwijs NU!

Veronica Cramer

Op mijn scherm had ik al die cijfers mooi onder elkaar. Beetje puinhoop, sorry.

Milena van der Molen

Op het moment ben ik zelf een scholier van het vwo en ik herken het in alle opzichten. De hoeveelheid relevante gevarieerde leerstof neemt af. Als ik in mijn vaders’ schoolboeken kijk wat hij op mijn leeftijd zoal moest weten, dan heb ik echt het gevoel dat ik tekortgeschoten word in het huidige nederlandse onderwijssysteem. Steeds meer kennis moet plaats maken voor vaardigheden, maar aangezien ik niet eens meer in staat geacht wordt twee simpele getallen op te tellen (nota bene het enige, naast lezen en schrijven, dat ik in die hele acht jaar basisonderwijs geleerd heb) geloof ik niet dat daar nog iets van terecht komt. Ik arme jeugd van tegenwoordig.

Veronica Cramer

Milena, Wat een geluk dat je de leerboeken van je Vader nog hebt. Werk die maar door, dan zit je wel goed voor de toekomst. Een reken machine is een hulpmiddel. Het begrip voor cijfers moet in je hoofd zitten. Zodat je binnen 2 seconden kunt zien of iets klopt of niet. Maak het een sport. Als ik moet wachten in de supermarkt bij de kassa, tel ik in mijn hoofd op wat ik in de kar heb. ‘t Geld heb ik dan al klaar. Milena, je bent maar zo arm als je zelf wilt zijn. Je brein is nog jong, valt makkelijk te leren.
Ga niet wachten op niet presterende politicie. Laat je door niemand bedonderen.
Ga er tegenaan.

Milena van der Molen

Wie is er met mijn naam op ikjes aan het reageren en forums aan het onderkliederen?? Hou dermee op!!!

redactie

Het lijkt me gewoon een andere Milena van der Molen.

Edwin, webredactie

Snoepdok

Veronica kom terug! Van dit soort reacties lust ik wel pap. Met name 19 is van een Reviaanse klasse die je zelden meer aantreft op de Nederlandse velden.

Eindelijk, eindelijk, heb ik heel hard moeten lachen op dit forum.

Hulde en Bravo in ‘t kwadraat.

Willem

22@Snoepdok: Ja, het is hier in de stilte van de pre-historie soms schitterend. Overigens heb ik uit een eerder ikje begrepen dat Veronica 70 jaar is. We missen haar zeer, maar ik weet niet of een come-back nog te verwachten is.

Afzender

Heb nu een deezjavu of heb ik dit drietal eerder gezien. Ik ga nog verder met de tijdmachine terug. Misschien zie ik jullie straks.